親にならなければ分からないことがある

昨日は，発達障がいのある人のキャリア教育シリーズ第二弾，
「発達障がいのある子どもとその家族のための成年後見人制度」と題して，
メンバー向け，100名程度会場で，内向けの講演会をしました。
副題は「親なきあと」です。
初めての内容で，しかも内向けですが，すごい豪華な布陣で臨みました。

「発達障がいのある子どもの，親にならなければ分からないことがある」
という発言が，何度も出ました。

専門家は，こういう発言が？？？の人もいるかもしれませんが，
たすくの専門家たちは，そうだね！　なので，とても頼もしく思います。
それはモデルがＮＡＳ(英国自閉症協会)http://www.autism.org.uk　で，
スタッフの目標が，自閉症協会設立の自閉症学校だからです。
特に，Sybil Elgar School    http://www.autism.org.uk/services/nas-schools/sybil-elgar.aspx や
Helen Allison School 　http://www.autism.org.uk/services/nas-schools/helen-allison.aspx　
などを実際に訪問し，
その学校名に，保護者(親)の名を冠しているところにリスペクトします。

本当のニーズを知っているのは親だけだ。
本当にそう思う。
それを，実現してみせるのは，親と専門家の協働だ！



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