療育で心掛ける『学習の準備性』〜「読む」たすく祭

療育の心得で最も大事なのは，学習の準備性です。
見る聞く，話す，読む，書く，の順序です。
見る聞く、話すは，生得的ですが，
読む，書くは学習で身に付ける必要があります。

だからこそ，学習のはじめは『読む』ことにこだわっています。
これは，言語技術を身に付けることにより，思考力を高めることにも繋がります。
だから重要なんです。
思考力が高まれば，自ら判断し，計画し，主体性のある人生を送られると信じています。

今日，鎌倉芸術館で行った，第8回のたすく祭のテーマは，朗読発表会でした。
とにかく読む，何度も読む，心を込めて読む，を合言葉に，
長いこと『読む』ことにこだわって活動を続けてきました。

来年も継続する予定です。



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